L'ECOLE DE MUSIQUE
L'école
Créée en 2014, l’École de Musique intercommunale du Plateau a pour mission l'enseignement musical et l'animation du territoire rural de Besançon Sud plateau. Elle forme chaque année près de 270 enfants, adolescents et adultes à une dizaine de disciplines musicales et touche par l'ensemble de ses événements (concerts, animations, formations) près de 5 000 personnes. C'est un établissement culturel vivant et ouvert, proposant formation création et diffusion artistiques. Elle s’attache à créer la rencontre entre amateurs et professionnels et incite à la mixité des publics, à la tolérance, au tissage de liens intergénérationnels dans le respect de chacun.
Le projet
En plus des formations hebdomadaires (cours + ateliers) et stages pendant les vacances scolaires, l'école de musique intègre tous ses élèves, à des fins pédagogiques, dans la quinzaine de concerts qu'elle propose chaque saison, En plus de cela elle participe aux actions culturelles sur son territoire et conduit des animations de sensibilisation en milieu scolaire. Elle permet ainsi aux musiciens amateurs de se rencontrer et d’expérimenter la pratique collective en se produisant en public dans le cadre d’événements avec des artistes professionnels entre autre.
La pédagogie
L’école de musique du Plateau place l’épanouissement musical et humain au centre de son projet et ses préoccupations. Elle s'appuie, dans le cadre de son enseignement musical sur les pédagogies dites actives (notamment Martenot). L’objectif est de susciter et entretenir la curiosité ainsi que la joie d’apprendre, tout au long de l’éducation musicale, dans le respect des processus naturels d’apprentissages pour limiter au maximum les risques de tensions ou de blocages. Le but étant de cultiver confiance et spontanéité. Depuis sa création, l'école s’est également donnée comme objectif de mettre en place une pédagogie inventive par ateliers instrumentaux pour inciter au « jouer ensemble ». Jouer pour et devant les autres élèves donne tout son sens à la notion de langage musical. L’élève développe ainsi plus facilement le besoin d’une écoute attentive de l’autre, la compréhension par l’observation, l’analyse et le jeu de groupe, l’échange, le débat, et la rencontre.
L'équipe
Jean-Christophe DAVID : Violon, Alto
Béatrice GOSSET : Piano
Arnaud LOICHOT : Batterie / Percussions classiques, Formation orchestrale percussions / Groupes "musiques actuelles" / Direction Ensemble de percussions / Référent pédagogique
Jonathan LOUBRY : Trompette, Cuivres / Formation orchestrale vents / Formation musicale / Direction Brass Band du Plateau et orchestre juniors
Rémi MALAVAUX : Saxophone / Clarinette / Flûte traversière / Formation orchestrale vents
Julia MARTEL : Guitares (classique, folk, mandoline, basse) / Formation orchestrale guitares / Direction Ensemble de guitares
Anne-Sylvie MONOT : Piano / Formation musicale / Découverte instrumentale / Formation orchestrale percussions
Joëva RICHARD : Ensemble vocal ados et Chorale enfants / Chant lyrique et variété / Formation musicale / Découverte instrumentale / Éveil musical / Formation orchestrale guitare
Brice SARRAZIN : Guitares (basse, électrique, classique, folk), Groupes "musiques actuelles", / MAO et techniques du son
Sylvain VIALA : Piano / Synthétiseur
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Coordinateur : Jérôme GIRARDET
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Président : Christophe MATHEVON
Vice-président : Jérôme POIRSON
Trésorière : Delphine LAMBERT-MATHEVON
Secrétaire : Estelle ALLIN
Assesseur : Sandra DECROUX
Assesseur : Sandra GOUAS
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Actuellement en service civique : (poste prochainement à pourvoir)
Nos partenaires
Merci à tous nos partenaires sans qui rien ne serait possible : Communauté d’Agglomération du Grand Besançon, Département du Doubs, Syndicat d'étude et d'aménagement de Besançon Sud Plateau dont plus spécifiquement les communes partenaires (La Chevillotte, Le Gratteris, La Vèze, Mamirolle, Montfaucon, Morre, Nancray, Saône) les associations fondatrices, à savoir : l’Amicale de Saône, la Batterie fanfare de Saône, Notes et touches de Montfaucon Morre et Familles Rurales de Mamirolle.
Renseignements pratiques
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